ABD’deki Massachusetts Teknoloji Enstitüsü’nün (MIT) yaptığı yeni bir araştırmada, yapay zekâyı eğitmekte kullanılan en popüler veri kümelerinde yüzde 3,4 oranında hata saptandı. Görsel, sesli ve metinsel içeriklerin hatalı etiketlenmesi, bugüne dek bu verileri kullanan yapay zekâ uygulamalarının yanlış eğitildiği anlamına geliyor. MIT’nin yeni araştırmasında, akademik çalışmalarda her biri 100 binin üzerinde atıf alan 10 adet … Okumaya devam et MIT araştırması: Yapay zekâyı eğitmekte kullanılan en popüler veri kümeleri hatalı